聽見星光 課程 是個跨障別的藝文培訓課程

 

二月份的基礎課程 第一堂

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[找出自己的定位-產業分析]--建寧老師

這是最光明,也是最黑暗的時代

 

世界是平的 一書中 有一個章節探討

---如果你希望自己和孩子有競爭力
不論SOHO族或企業員工,以下四點都必須做到至少一
點:非常特殊、非常專業、非常深耕,或非常會調適。

政緯參加過一場關於  「身障人士工作價值觀」問卷調查

在講解問題選項時  一位中年男士向教授發問

「教授 請問這個選項“將劣勢化為優勢“ 有什麼工作

  對身障者而言可做到這一項?」

 

教授言不及意的沒有正面回答

 

其實男子代替所有人問了我們共同的疑問

 

建寧老師有提到現在的演藝市場面對的

已經不僅是台灣消費者

內地、香港、馬來西亞、美加…只要有華人之處

全都是濳力市場

重點是你的視野有多高有多廣

如此一般

對於 星光一班的我們

找出適合我們的定位 發揮我們的濳在價值  結合彼此的特長

才“可能“ 有機會朝向最好的一方前進。

1.善用時代優勢 數位平台發表音樂、mv

2.沒有完美的藝人 平凡中創造不平凡

 

[向大師致敬 鳳飛飛  掌聲響起]--建寧老師

建寧老師是從幕後走向幕前

自身公司旗下有數十位詞曲創作者

另一方面 他也是FIR的團員 星光大道評審 半個藝人

在課程後半段 透過學員準備好的表演

再現場即興的徵求表演者

MIX 出 新的表演組合  如此大膽又精準的行動

激發學員的創意 也為我們建立新的自信心

讓我印象深刻的是

建寧老師提出一個發想

音樂ft.輪椅舞 再ft.行動藝術 ft.一項計劃

會是一個很好的賣點…也是建寧老師正在進行的

 

創新創新再創新 creative

可能“很難“達成   但 不是    ''不可能''

非常特殊、非常專業、非常深耕,或非常會調適

與星光一班的全體人員 共勉之

 

最後為了向剛辭世的鳳姐致敬

建寧老師與學員們一同獻上  掌聲響起 

 


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http://hmltw.pixnet.net/blog

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